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	<title>edutrainment 2.0, E-Learning Lösungen - ein Blog der edutrainment company &#187; Im Fokus</title>
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	<description>Blog von Alexander Schaaf, Berater für Knowledge Media und e-Learning, tätig bei edutrainment company</description>
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		<title>Von Sexy E-Learning und virtuellem Lernen³ – Ein Monolog Teil 2</title>
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		<pubDate>Mon, 08 Feb 2010 21:53:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexander Schaaf</dc:creator>
				<category><![CDATA[Berichte]]></category>
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		<description><![CDATA[Lernumgebungen 1.0, 2.0 und virtuelle Welten Bei den Begriff Web 2.0 &#8211;&#62;Learning 2.0 geht es keineswegs um eine Modewort oder etwa technische Neuerungen, nein es geht, wenn wir im Lernkontext bleiben, um eine Rollenveränderung &#8211; aus dem Beitrag von Anja Wagner FHTW zitiert &#8211; „Ich denke also bin ich zu&#8211;&#62; ich teile also sind wir“. [...]]]></description>
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		<title>Von Sexy E-Learning und virtuellem Lernen³ &#8211; Ein Monolog Teil 3</title>
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		<pubDate>Tue, 10 Feb 2009 13:06:41 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexander Schaaf</dc:creator>
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		<category><![CDATA[E-Learning]]></category>
		<category><![CDATA[Serious Games]]></category>
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		<description><![CDATA[Im zweiten Teil habe ich begonnen eine Geschichte zu erzählen &#8211; die man sich innerhalb eines &#8220;Serious Games&#8221;-Szenarios vorstellen könnte. Hier nun die Fortsetzung: Unerwarteter Besuch von Hr. Schneidermeister hat sich angekündigt, der respekteinflösende Top-Kunde der sich durch seine Beharrlichkeit sowie direkte und unverblümte Sprache auszeichnet. Er hat sich für 12.30 Uhr angekündigt. Noch 45 [...]]]></description>
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		<title>Von Sexy E-Learning und virtuellem Lernen³ &#8211; Ein Monolog Teil 1</title>
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		<pubDate>Tue, 03 Feb 2009 22:01:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexander Schaaf</dc:creator>
				<category><![CDATA[Im Fokus]]></category>
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		<description><![CDATA[Vor einiger Zeit auf der Zugfahrt zu Nextpractice&#124;Kubikfoto in Bremen, habe ich mir so einige Gedanken gemacht &#8211; wie das nun aussehen könnte mit den virtuellen Lernräumen der Zukunft. Wir beschäftigten uns gerade mit der Frage, ob Second Life unsere Anforderungen an eine &#8220;Sexy Lernumgebung&#8221; bzw. &#8220;Sexy E-Learning&#8221; erfüllen kann und wie eine solche Lösung [...]]]></description>
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		<title>Mobile Learning und das iPhone(Teil 2)</title>
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		<pubDate>Wed, 28 Jan 2009 22:49:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexander Schaaf</dc:creator>
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		<category><![CDATA[iPhone]]></category>

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		<description><![CDATA[Das iPhone ist nun seit geraumer Zeit auf den Markt. Ohne Zweifel hat dieses Gerät den Markt maßgeblich verändert und beeinflusst. Was hat das aber mit Mobile Learning zu tun, und was können wir von Apple lernen? Das das iPhone ein unglaublich erfolgreiches Gerät seiner Gattung ist, liegt nicht zuletzt an der intelligenten Anbindung des [...]]]></description>
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		<title>Mobile Learning und das iPhone (Teil 1)</title>
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		<pubDate>Mon, 19 Nov 2007 11:11:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alexander Schaaf</dc:creator>
				<category><![CDATA[Best Practice]]></category>
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		<description><![CDATA[Ich möchte keinen Hehl daraus machen, das iPhone hat mich in seinen Bann gezogen. Dabei sind für mich nicht die teils schlecht recherchierten Presseberichte schuld, (die oft auf Technik-Schnick-Schnack abzielten) sondern die wirklich &#8220;neuen&#8221; Möglichkeiten dieses kleinen digitalen &#8220;Vorreiters&#8221; der mobilen &#8220;Kleinst-Computer&#8221;. Nun, was macht das iPhone (für mich) so besonders: Die Oberfläche kommt fast [...]]]></description>
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